其实,给孩子取名,多半代表着父母的某种愿望、期盼,因而可以从各种角度而取名,但从现实看,不少名字取用生僻字的,让很多人把孩子名字叫错,电脑字库里打不出来;有的随大流,太普通,至同名同姓的不少,如男孩子X敏、Ⅹ強、X鹏,X建国、X建军,女孩叫X春燕、X美霞等。
如何给孩子取名,既能体现父母的某种愿望、期盼,又能显示孩子名字本身的内涵特色,当然没有一定之规,但是,父母总会想给孩子取一个好的名字,下面我们来看看这位父亲怎么给孩子取名字的。
这对农村父母一生坎坷,在未实行计划生育的时代,共生下了七个子女,父亲给这七个孩子取名各有特色。
1,X 念早。老大是个男孩,生于上世纪50年代末。出生时间为农历4月20早晨,父亲给取名廿早,X廿早。汉字廿,代表数字二十,故名字特别清楚地表明了其出生在农历四月二十早晨。后来学生时期很多老师同学不知廿字该怎么读,叫名字叫不顺,父亲又把廿字改成念,念、廿相通,都表示二十。
2,X 又丁。过几年生下老二,又一男孩。父亲毕竟从旧社会过来的人,有封建意识,重男轻女,又生下一男孩,非常高兴,同时又有向同村他人炫耀之意:你们看,我家又生一个男孩。古代中国社会,家生男孩叫“添丁”,生女孩叫“添口”,添丁可获土地,添口则不能,所以中国家庭过去添丁是大喜事,父亲给这孩子取名 又丁,好家伙,又生一男孩!
3,X 化千。又几年,老三降生,还是男孩。该如何给这三小子取名,父亲着实花了一番心思。这位父亲虽在农村,也是曾经读过旧学高小的,旧学内容了解不少,在他看来,这名字既不能俗气、随流,又得显示非一般的意味,还得围绕着“三”作文章,想起了自己儿时习字时的描红本,上面有25个字:“上大人,孔乙己,化三千,七十士,尔小生,八九子,佳作仁,可知礼也”,顿时灵感来也,取之化三千,化千,好,名字字面上既无三又有三,像孔夫子教化三千弟子,化三千,多子多福,开枝散叶,人丁兴旺。后,同学、邻人、同事,有戏称其化百、化万者,实未知其义也。
4,X 季方。两年后,老四出生,画风一转,生了个女娃。那年代,那地方,女孩取名多带英、珍、娣、莲、华等字,这位父亲为免入俗,忽儿想起《三字经》中天有四季,地有四方的内容,取其名曰 季方,巧妙地将“四”字既隐又现。
5,X 秋期。上说画风既变,第五个孩子一定是个女孩,没错。这时的父亲已经少了添丁添口的新鲜劲儿,沉重的生活负担早已压得他直不起腰来,给孩儿取名也少了先前的文、雅,更多的是应付了事,孩子总得有个名吧。孩子是农历八月出生,八月已是秋季,就叫秋期吧,秋是季节,期呢,既有点名季节、时间的意思,也有少许期许、期望的意思,期望些什么呢?……
6、7,X 负重、X 育停。时间来到了“文革”末期,这个时候是这位父亲一家除三年困难时期以外最艰苦的时候,俗话说嘴巴连起来三尺长,张开嘴巴就要吃饭,半大孩子吃穷家,已经有了五个孩子,生活的重担早已压得这位父亲喘不过气来,不巧,第6、7个孩子降生,而且一来就俩儿,双胞胎。双胞胎姐妹的降生,不仅没给这位父亲带来莫大欢喜,反而,满面愁容,直叹,来得太不是时候啦。愁归愁,叹归叹,给两个孩子取个什么名字好呢?思来想去,给大的取名 负重,意负担沉重,生活艰难,给小的取名 育停,到此为止,以后再也不生了,负重半岁不到便不幸夭折,育停健康长大。育停,女孩子取这名,终归不好听,后她自己改名育婷。
这些子女,后虽经坎坷,皆長大成人,虽无大富大贵,皆各得其安。
看看,这位父亲确实太有才啦,给孩子们取的名字很有特色。
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