隶书足字怎么写(欧体足字怎么写)

孩子被罚写“足”字,妈妈上传网络意外走红,网友:这字充满灵魂

孩子被老师罚写了,妈妈检查孩子的罚写情况,看了孩子上交的作业妈妈秒懂了,为何自己的孩子要被老师罚写。

妈妈把孩子罚写的“足”字上传到了网上,自己看后都笑抽了,在网上这字体也意外走红,从孩子罚写的“足”字上似乎可以看到,一个“足”字在逐渐进化,慢慢的演化成了一个小小的“火柴人”。

这个“火柴人”手舞足蹈,姿势各异,有的像是在打拳,有的像是在跑步,更绝的是后面的还加了道具,仿佛是在练习剑术。

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舞剑三人组

网友们的评论也是喜忧参半,部分网友认为:孩子的想象力非常丰富,能把这字正腔圆的汉子映射出这么多的形态,孩子以后的创造力一定很好,这“足”字就充满了灵魂,仿佛是专业设计的运动系列logo。

部分网友认为:孩子的玩心比较大,没有毅力,容易溜号,老师讲的书写方式完全没有记在心上。

也有网友认为:孩子都存在共性,她家的孩子写字也是龙飞凤舞,不写最后一笔都看不出孩子在写什么,写出的字跟画画似的,等孩子长大就自然好了。

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好像在画长江七号

一些网友也展示了孩子写的“罗”字和“员”字,大家不禁惊呼,犹如同一个人所为。

这个“罗”字在孩子的笔下犹如一个萌萌的宠物,里面的两条竖线犹如两个闪闪的大眼睛,罗下面的“夕”部也被完全改造成了四肢,整体的感觉就像是一个大眼萌宠在呆呆的看着你。

我们再来看看这个“员”字,也完全进化出了人行,即使很多“员”字都有过修改痕迹,可还是让人看不出这是汉字,仿佛是一排排性格各异的小朋友在交头接耳。

而且从写字的力道来看,很多字都是比较用力,有的笔划甚至刮破了纸,如此用力也说明孩子写的每一笔都是用心写的。

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重写后也没有员字的感觉

可这用心写的字却让孩子家长陷入焦虑之中。

写字龙飞凤舞会不会影响以后识字和学习成绩

儿童心理学家皮亚杰表示儿童的认知可以分为四个阶段,感知运动阶段(0-2岁)、前运算阶段(2-7岁)、具体运算阶段(7-12岁)、形式运算阶段(12岁以后)。

学习写字一般发生在前运算阶段,这个阶段孩子熟练的运用符号象征事物,从事简单的思考活动,这个阶段最大的特点就是,倾向于自己的角度和思维来看待事物。

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所以会出现上述家长上传的图片文字,孩子认为这个符号可以代表这个字,而且即使母亲说应该怎样写才对,孩子们可能当时听进去了,可依旧按照自己的办事风格来做事,所以老师罚写后,孩子还是没啥改观。

当孩子开始注意到自己看待事物的角度跟别人不一样时,他们开始进入了下一阶段,也就是具体运算阶段,儿童大约在5-7岁之间进入具体运算阶段,他们开始放下“以自我为中心”的架子,开始了解别人观点,并增加自己与别人的沟通能力。

这个阶段的时候,孩子就会意识到自己的自以为是,歪歪扭扭的字会向着横平竖直看齐,他们也会理解自己为何被罚写,如何不被罚写,怎样才能写出让大家羡慕的字体。

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所以说写字龙飞凤舞一般不会影响识字和学习成绩,但是家长还是要注意一下孩子的年龄,如果都已经大于12岁了,写字还像画画就要马上纠正了,这些字体虽然不会耽误孩子理解知识,却影响孩子试卷的评分,老师会将这些画出的字默认为错别字处理,而且语文作文字数较多,如果判卷老师连句子都读不通的话,作文成绩也会受到很大影响。

如何培养孩子写字习惯,让字写的行云流水

  • 报书法班,用字帖临摹可以提高孩子的书法水平,在孩子小的时候学习书法还可以训练孩子的大脑协调性,训练孩子手臂、手腕、手指之间的协调性。
  • 写好字需要训练孩子的耐心和自信心,练习书法需要全神贯注,气定神闲;学书法也会让孩子修养身心,孩子长大后性格更加沉稳,心态更加平和。
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  • 培养孩子的古诗词兴趣,一般临摹的字帖大多数为古诗词,这也让孩子练习书法的过程中学习古诗词,好好引导必定学有所成。

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